台灣南海溪蟹棲地探索與生態藝術加值實踐
本課程以台灣易危物種「南海溪蟹」為核心，結合校園環境永續、旗艦物種保育與藝術創作，獲本校高教深耕計畫創新教學補助。課程引導學生理解溪蟹的生態習性與棲地特徵，並透過跨域學習，將生態觀察轉化為創作思考，培養自然關懷與藝術素養。
課程內容強調地方知識與文化實踐的連結，以嘉義交趾陶為創作媒介，邀請墘窯陶坊侯吉村老師指導學生完成以南海溪蟹為主題的陶藝作品，讓傳統工藝成為詮釋生物多樣性的新語言。整體課程旨在培養學生「以地方為師」的態度，理解生態永續與文化創新的相互依存，並透過後續成果展與社區共享學習成果，促進生態教育與在地文化的延續。
