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以校內南海溪蟹教育園區為例,帶領學生走出教室外,實際認識生物棲地,包含物種介紹與及棲地的復育。此外,也以園區的裝置藝術為例,讓學生了解何謂生態藝術加值以及為何要生態藝術加值。本課程亦透過具有嘉義在地特色之交趾陶或相關藝術作品創作為基底,融入生態藝術之理念,讓學生實際手做體驗學習,潛移默化中學習永續環境之知識、理念,與實務技巧。